Association C@fetiers des sciences

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samedi 23 janvier 2010

Actes du Congrès de l'AMCSTI : "Les blogs de science, un nouvel acteur des relations science-sociéte"

L'AMCSTI vient de publier les Actes de son 27e Congrès national (juin 2009), qui avait pour titre : "Sciences, innovation et société : quelles réponses apporter ?"

Vous y trouverez le texte de mon intervention (p. 46), laquelle s'est tenue dans le cadre de l'Atelier D "Autres modes de mise en débat". J'y reviens sur les blogs de science, que je tente de présenter comme un nouvel acteur des relations science-sociéte :

Depuis quelques années, l’univers des blogs offre un territoire nouveau pour discuter de science. Dans l’espace «neutre» d’Internet, qui n’appartient ni à l’institution officielle de la recherche et culture scientifiques ni au politique ou aux porteurs d’enjeu, les amateurs de science de tous horizons peuvent s’informer, participer à des discussions et engager le débat sur des sujets scientifiques ou techniques. Ils cheminent à leur rythme sur des enjeux complexes et se réapproprient des questions longtemps tenues hors de leur portée.

Sophie Pène, dans son intervention au cours du même atelier, enfonçait le clou du tournant participatif de la démocratie sur le web en s'intéressant au versant de la production, à travers le changement des styles de communication propres aux chercheurs :

Les institutions ne peuvent rester en dehors de ces brassées de liens et d’idées que chacun adresse à qui veut. Chacun est invité, mais peu le savent. C’est un chantier pour la communication scientifique et technique, dont dépend la capacité collective à entendre les alertes, à adapter des comportements, à participer aux décisions que la conversation entre sciences et territoire dessine.

vendredi 27 novembre 2009

Jonathan Parienté sur LeMonde.fr

Après Tom Roud sur France inter, c'est Jonathan Parienté du blog "En quête de sciences" qui était mis à l'honneur, à l'occasion de la journée des blogueurs du Monde.fr. Il s'est prêté au jeu de la discussion avec les lecteurs.

Je retiens en particulier sa réponse à la question de Rémi sur les sources d'information scientifique sur le web et l'existence de "labels" ou sélections de qualité :

Des regroupements de blogs et de sites existent, même si je n'aime pas trop le mot de "label". Nous faisons par exemple partie d'un regroupement de blogs scientifiques français qui s'appelle le C@fé des sciences. Il regroupe des blogs scientifiques francophones d'horizons divers : ils émanent de chercheurs, de journalistes, d'étudiants, etc.

Tom Roud sur France inter

Coup sur coup, deux grands médias viennent de faire la part belle aux blogs de science et à la communauté du C@fé des sciences.

Hier, le blogueur Tom Roud était interviewé dans "La tête au carré" (l'émission de France inter, exceptionnellement enregistrée à New York) pour parler de son blog et du C@fé des sciences :

C'est une initiative qui a maintenant 3 ans. On s'est rencontrés virtuellement sur le web avec quelques autres blogueurs scientifiques. Et on s'est dit que se regrouper, ça pourrait permettre de créer une émulation, attirer des gens, avoir plus de visibilité en ligne. Aux États-Unis, il y a la plateforme Scienceblogs.com, un regroupement de blogs scientifiques qui marche très bien, et on pensait que ce serait intéressant de faire quelque chose d'équivalent en français. On est maintenant 25 blogs, avec un nombre de lecteurs évalué à 2.000 par jour.

L'entretien dans son intégralité est à réécouter ci-dessous.

vendredi 9 octobre 2009

Enquête auprès des journalistes scientifiques sur leurs rapports avec les blogs de science

Notre association organise en partenariat avec le Cléo/Revues.org une enquête sur les rapports des journalistes scientifiques avec les blogs de science. L'objectif est de déterminer l'impact des blogs de science, en tant que nouveau média, dans la construction et la diffusion du savoir scientifique. Pour la première fois, une enquête cherche à identifier les nouvelles pratiques ou les résistances des journalistes scientifiques face au chamboulement qu'introduit l'Internet participatif. L'exercice pourra être renouvelé pour suivre l'évolution des attitudes au fil des ans.

Si vous êtes concernés, merci de participer à l'enquête en ligne avant le 15 novembre. Sinon, vous pouvez diffuser l'information dans vos réseaux professionnels.

mardi 15 septembre 2009

EducationCamp à la Cantine

Alors que l'épidémie de grippe A/H1N1 est à notre porte, sommes-nous prêts à assurer une continuité de l'enseignement en cas de perturbation de la vie des établissements scolaires ? C'est en gros la question qui sera posée demain à la Cantine, pour un EducationCamp consacré aux outils numériques et réseaux sociaux capables de maintenir un lien avec les enseignants et entre les élèves. Parmi les organisateurs, on retrouve l'association amie Paris Montagne et le Centre de recherche interdisciplinaire, qui avait accueilli notre soirée "Science 2.0".

Une belle brochette d'acteurs du web 2.0 et de l'éducation en ligne seront réunis pour l'occasion, notre association (et les blogs de science) étant représentée par Elifsu, une adhérente. N'hésitez-pas à aller lui parler si vous la croisez ! En espérant que quelques initiatives intéressantes émergent de ce bouillon d'idées !

vendredi 11 septembre 2009

Deux nouveaux blogs sur le C@fé des sciences

Le C@fé des sciences est heureux d'accueillir deux nouveaux blogs dans sa communauté, à l'occasion de cette rentrée. Yvic, auteur du blog "Procrastinons un peu…", parle un peu de tout et de rien avec de la science au milieu. Son blog n'est pas inconnu des habitués de la blogosphère, dont il est un commentateur actif. Récemment, on a pu apprécier sa série de billets sur un congrès du Cold Spring Harbor Laboratory, à Long Island (partie 1, partie 2, on attend toujours la partie 3 !!).

Cécile blogue pour "Des araignées et des humains" sous le pseudonyme Lachésis. Étudiante en biologie, elle a un faible pour la matière littéraire et ne se prive pas de publier des nouvelles ayant souvent un rapport plus ou moins lointain avec la biologie — comme "Le Doute et le singe". Pour donner un avant-goût de ses billets plus directement scientifiques, citons son compte-rendu de lecture de L'Origine des espèces de Darwin et une réflexion sur les protocoles en science.

Si je ne m'abuse, nous voici maintenant à 27 blogs ! :-)

mercredi 9 septembre 2009

Le C@fé des sciences recommandé à l'université (bis)

Comme l'an dernier, le C@fé des sciences est fier d'être mentionné dans la brochure REPERE (Ressources électroniques pour les étudiants, la recherche et l'enseignement), tirée à 55.000 exemplaires et également disponible en ligne.

REPERE.jpg

Retrouvez-nous dans le chapitre "Publier sur le web" écrit par Elisabeth Noël, coordinatrice de la publication et conservatrice des bibliothèques à l'ENSSIB.

mardi 8 septembre 2009

L'Association Bernard Grégory s'intéresse aux docteurs-blogueurs

L'Association Bernard Grégory, plus gros réseau de docteurs ès sciences en France, vient de publier un dossier consacré aux docteurs qui bloguent. Pourquoi ? Comment ? En quoi est-ce que cela change l'insertion professionnelle et la visibilité des docteurs ? Voici grossièrement les questions posées à six blogueurs, parmi lesquels trois blogueurs du C@fé des sciences : Pascale, Benjamin et Timothée.

Chacun a ses propres motivations et son propre parcours, offrant ensemble un beau panorama du monde des blogs de science. Pascale, qui travaille dans le secteur privé, renoue dans son blog avec une science plus ouverte sur le monde, moins désenchantée ; le fait qu'elle ait un petit garçon de 7 ans n'y est évidemment pas pour rien. Benjamin est encore doctorant et il blogue pour satisfaire sa curiosité scientifique, depuis plus de 3 ans maintenant. Il insiste notamment sur le plaisir que lui procure cette activité, y compris à travers les retours des lecteurs et amis ! Enfin, Timothée blogue beaucoup plus son travail de recherche (y compris certains protocoles expérimentaux), pour montrer comment on produit la connaissance scientifique. Il aime aussi prendre parti et s'engager dans des débats d'idées.

Saluons enfin Pierre Lindenbaum, qui figure également dans cette galerie de portraits, grâce à qui l'ABG a pu nous contacter et s'offrir trois blogueurs d'un coup ! :-)

samedi 5 septembre 2009

De la soirée "Science 2.0" à l'université d'été du Centre pour l'édition électronique ouverte

En novembre 2008, il y a presque un an, notre association organisait une soirée "Science 2.0" à Paris pour réfléchir aux nouveaux enjeux de la science à l'ère d'Intenet. Aux côtés de François Taddéi et Gloria Origgi, j'étais intervenu pour faire le tour des usages des blogs en recherche et montrer ce que cet outil pouvait apporter. Dans l'assistance se trouvait Pierre Mounier du Centre pour l'édition électronique ouverte (Cléo/Revues.org), qui s'est souvenu de ce travail de défrichage au moment d'organiser l'université d'été du Cléo (Marseille, 7-11 septembre 2009).

Son équipe a fait l'honneur de m'inviter pour intervenir mais j'ai dû décliner pour des raisons d'organisation et d'agenda. Pierre assurera donc seul l'atelier sur le blogging scientifique. Néanmoins, ils ont pensé à inclure une version révisée de ma présentation dans le Read/Write Book (ouvrage collectif, sous la direction de Marin Dacos) qui reprend quelques textes pointant du doigt les transformations du livre et du monde de l'édition, du livre numérique à la littérature en passant par l'édition savante. C'est ainsi que mon texte figure aux côtés de celui d'André Gunthert et de Pierre Mounier dans le paragraphe consacré à l'édition électronique scientifique, dont voici l'attendu :

Les scientifiques ont, pour l’essentiel, forgé le réseau tel qu’il existe, avec son principe de neutralité, ses standards ouverts (RFC), son absence de centre, antithèse du verticalissime Minitel. Ils ont inventé les licences libres et promu la circulation des idées. Inventif, le monde académique est également très conservateur. Parcouru de tensions contradictoires, l’académie cherche à conforter des procédures et une tradition éditoriale ancienne, tout en tâtonnant à la recherche de nouvelles façons d’administrer la preuve et de créer un bouillonnement intellectuel propre à la découverte.

Quelques notes enfin sur ce Read/Write Book : conçu comme un livre inscriptible, expérimental et multi-supports, une première édition sera diffusée en impression à la demande (via Unibook) et en PDF (version de travail) pour l’université d’été. Les stagiaires vont travailler sur divers formats du livre (Epub, TEI, Lodel, etc) et une deuxième édition sera diffusée ensuite, sous forme électronique sur Immatériel.fr et sur Feedbooks.com.

mercredi 2 septembre 2009

Chercheurs 2.0 et le C@fé des sciences

Gabriel Gallezot et Olivier Le Deuff ont publié il y a quelques semaines un article académique sur le concept de "chercheur 2.0". Je me suis étendu ailleurs sur leur travail, qui fait la part belle aux blogs de science, mais je n'ai pas encore signalé ici que le C@fé des sciences a retenu toute leur attention.

D'abord, ils constatent qu'{{un blog ne doit pas être nécessairement isolé dans son domaine s’il veut recevoir une audience élargie}}, notamment parce que les liens entrants augmentent la visibilité du blog (classement Google pagerank, classement Wikio…) — et ils citent le C@fé des sciences comme initiative visant à rassembler les blogs dédiés aux sciences dures qui ont plus de difficultés à rencontrer un public de non spécialistes.

Ensuite, parce que le blog de Tom Roud (co-fondateur du C@fé des sciences) illustre parfaitement selon eux la tendance à la tectonique des compétences. Quand Tom écrit : Je m’autorise également à déborder (plus ou moins sérieusement) en donnant mon avis sur des sujets d’actualités plus généraux en essayant de garder un angle d’attaque scientifique., c'est le signe que le blog donne à voir un scientifique "dans son jus", avec un glissement vers des opinions ou des faits qui ne sont pas proprement scientifiques — ou du moins pas dans le sens traditionnel du terme.

Nous sommes toujours ravis que des chercheurs se penchent sur le phénomène des blogs de science, surtout quand ils le font par le prisme de notre communauté… et nous espérons que d'autres travaux suivront !

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